የኮምፒተርው የፊት ፓነል የኃይል እና ዳግም ማስጀመሪያ ቁልፎችን ፣ የኃይል እና የሃርድ ድራይቭ እንቅስቃሴ ኤልኢዲዎችን ፣ ድምጽ ማጉያ እና ውጫዊ የዩኤስቢ አያያ containsችን ይ containsል ፡፡ ከበርካታ ኬብሎች ጋር ከእናትቦርዱ ጋር ተገናኝቷል ፡፡
አስፈላጊ ነው
- - ጠመዝማዛ;
- - መቁረጫዎች;
- - ትዊዝዘር;
- - የተበላሸ ፍላሽ አንፃፊ.
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ከኮምፒውተሩ እና ከጎንዮሽ መሳሪያዎች ሁሉ ያጥፉ። የግራውን ሽፋን ከስርዓቱ ክፍል ውስጥ ያስወግዱ እና በጎን በኩል ያድርጉት ፡፡ የፊት ሰሌዳውን አገናኝ ቡድን በማዘርቦርዱ ላይ ያግኙ ፡፡
ደረጃ 2
ሁሉንም የፊት ፓነል ኬብሎችን ያስተካክሉ ፡፡ የ POWER SW እና RESET SW አያያctorsችን ያግኙ ፡፡ በማዘርቦርዱ ላይ ከሚገኙት ተጓዳኝ የፒን ቡድኖች ጋር ያገናኙዋቸው ፡፡ በቦርዱ ላይ ስያሜዎች ከሌሉ በመመሪያዎቹ ውስጥ የግንኙነቶች ዓላማ የሚገልጽ ሥዕል ማግኘት አለብዎት (ለአካባቢያቸው ምንም ዓይነት መስፈርት የለም ፣ እና እያንዳንዱ አምራች በተለየ ሁኔታ ያስቀምጣቸዋል) ፡፡ እነዚህን ማገናኛዎች በማንኛውም የዋልታ ሁኔታ ማገናኘት ይችላሉ ፡፡
ደረጃ 3
ለኮምፒውተሩ የኃይል አቅርቦት እና መቆጣጠሪያ ፡፡ የኃይል እና ዳግም ማስጀመሪያ አዝራሮች በትክክል እየሰሩ መሆናቸውን ያረጋግጡ ፣ ከዚያ ሁለቱን መሳሪያዎች እንደገና ያነሷቸው። በፊተኛው ፓነል ላይ ያለው የድምፅ ማጉያ ፣ ኤልኢዲዎች እና የዩኤስቢ ማገናኛዎች እንደማይሰሩ ከተረኩ ግንኙነቱን እዚህ ማጠናቀቅ ይችላሉ ፡፡
ደረጃ 4
የፊት ፓነሉ ሙሉ በሙሉ እንዲሠራ ከፈለጉ በኤችዲዲ ኤል ዲ እና በ ‹POWER› LED አያያctorsች ኬብሎችን ያግኙ ፣ እነሱም በማዘርቦርዱ ላይ ከሚገኙት ተጓዳኝ የእውቂያዎች ቡድኖች ጋር ይገናኛሉ ፣ ግን በዚህ ጊዜ የዋልታውን ሁኔታ እየተመለከቱ ፡፡ ኮምፒተርውን ያብሩ እና ሃርድ ድራይቭ በሚሠራበት ጊዜ ሁለተኛው ኤሌዲ መብራቱን ያረጋግጡ እና ሁለተኛው ሁል ጊዜም እንደበራ ያረጋግጡ ፡፡ ከመካከላቸው አንዱ ካልሠራ ፣ በማሽኑ ኃይል ከተሰራ ፣ ተጓዳኝ አገናኙን ፖላራይቱን ይቀለብሱ ፡፡
ደረጃ 5
በሚቀጥለው ደረጃ የመቆጣጠሪያ መሣሪያ ያስፈልግዎታል - የተበላሸ የዩኤስቢ ፍላሽ አንፃፊ ፣ በተቃራኒው የዋልታ የቮልቴጅ ማቃጠል አያስቡም ፡፡ እሷ የሚሰራ LED ሊኖረው ይገባል ፡፡ ከፊት ፓነል ማበጠሪያ አጠገብ ለፊት የዩኤስቢ ማገናኛዎች ሁለት ተጨማሪ ትናንሽ የፒን ቡድኖችን ያግኙ ፡፡ በእነዚህ ማበጠሪያዎች ላይ የግንኙነቶች (ኃይል ፣ ዲ ፣ ዲ- ፣ ጂኤንዲ) ለቦርዱ ከሚሰጡ መመሪያዎች ውስጥ ያግኙ ፡፡ በፊት ፓነል ኬብሎች ላይ በሚገኙት አያያctorsች ላይ ያሉት ፒኖች በቦርዱ ላይ በተመሳሳይ ቅደም ተከተል ምልክት ከተደረገባቸው አገናኙን በትክክለኛው አቅጣጫ ማገናኘትዎን ያረጋግጡ ፡፡ ካልሆነ በቦርዱ ላይ ባሉ ፒኖች መገኛ መሠረት የተወሰኑትን እውቂያዎች እንደገና ያስተካክሉ ፡፡ አንዳንድ ጊዜ በፊት ፓነል ኬብሎች ላይ ፣ ከጠንካራ ባለ አራት ፒን ማገናኛዎች ይልቅ ፣ አራት ነጠላ-ፒን ማገናኛዎች አሉ - እንደገና ለማቀናበር በጣም ቀላሉ ናቸው ፡፡ አጫጭር ዑደቶችን ያስወግዱ ፡፡
ደረጃ 6
ኮምፒተርውን ካበሩ በኋላ የተበላሸውን የዩኤስቢ ፍላሽ አንፃፊ በመጀመሪያ ከፊት ፓነል ላይ ካለው አንድ አገናኝ እና ከዚያ ከሌላው ጋር ያገናኙ ፡፡ በሁለቱም ሁኔታዎች ኤሌ ዲ በላዩ ላይ መብራት አለበት ፡፡ ከሆነ የሚሰራ የዩኤስቢ ዱላ ይሰኩ እና እንደሚሰራ ያረጋግጡ ፡፡ ካልሆነ በማሽነሪው ኃይል ከተሰራ ዲ እና ዲ ፒን (ግን በጭራሽ ኃይል እና ጂኤንዲ) ይቀያይሩ ፡፡ ኮምፒተርዎን ያብሩ እና ፍላሽ ተሽከርካሪዎች አሁን እየሠሩ መሆናቸውን ያረጋግጡ። ይዝጉት እና እንደገና ቀጥ ብለው ይቆሙ።
